COLEGIO ARCÁNGEL

Nuestra misión Como docentes, consideramos nuestra misión: contribuir a la formación de ciudadanos íntegros. Somos un centro católico, abierto a otras culturas y religiones. Educamos en el respeto y la tolerancia para que realmente podamos vivir en un clima de paz y armonía. Nuestra visión La visión que tenemos de nuestros centros es la de un colegio familiar, cercano y acogedor que se apoya en los valores de respeto, cortesía, fe y confianza. Nuestros valores Consideramos muy importante la educación en valores; seleccionando los siguientes como prioritarios para nuestro ideario: Respeto, cortesía, fe y confianza. HISTORIA DE LOS COLEGIOS EL ARCÁNGEL Y NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA Originariamente, el centro empezó su actividad docente en lugar distinto al de su actual ubicación. Fue en septiembre de 1961 y en la calle Juan del Olmo 69 de Almería capital donde comenzó por primera vez a funcionar. Su fundador, Diego Callejón Navarro, junto con cuatro profesores titulados más, formaron el primer claustro de profesores lleno de entusiasmo e ilusión, orientando toda su actividad a despertar y estimular el desarrollo integral y armónico de la persona como agente de su propio crecimiento, en sus dimensiones: individual, social y cristiana. Posteriormente y al unirse en matrimonio con su esposa María, también maestra y de profundas y auténticas ideas cristianas y pedagógicas; curiosamente el lema de María era. “Tratad a los niños con firmeza pero con cariño, siempre con cariño y amor” se convirtió en el lema de los dos colegios actuales: Fátima y Arcángel cuyo relevo en la gestión lo lleva actualmente la familia. ESTILO EDUCATIVO Nuestra educación es cristiana y se enmarca en un cuadro de tolerancia hacia la diversidad de culturas y otras religiones. - Valores de paz: nuestra educación está basada en los valores de paz, amor al prójimo, compañerismo, amistad, tolerancia, respeto a la diversidad y al medio ambiente. -Clima de libertad y amor: Pretendemos crear un clima donde la libertad y el amor caractericen el ambiente y las relaciones entre todos los miembros de la Comunidad Educativa. CENTRO DE ESTUDIOS EL ARCÁNGEL Y FÁTIMA-Fomento de la relación: familias/colegio, como tanden esencial para la educación de nuestros alumnos. Animamos a las familias a participar en el centro para conseguir una educación integral de nuestro alumnado mediante la colaboración entre la familia y la escuela. .Contamos con un profesorado vocacional y comprometido en su labor como educadores. Profesorado que prioriza el bienestar emocional y la formación académica en todo momento. Docentes centrados en que el alumnado sea protagonistas de su propio aprendizaje y con una finalidad clara: formar personas honradas, responsables, trabajadoras, creativas y activas que sean capaces de adaptarse a la sociedad en la que vivan e impulsando cambios positivos y necesarios en la misma para lograr un mundo mejor y más justo. -Fomentamos la autonomía: nuestra propuesta educativa pretende que el alumno llegue a ser dueño de sí mismo, libre y responsable. Para ello le facilitamos la adquisición de los conocimientos, destrezas y actitudes necesarias para que desarrolle su personalidad de forma equilibrada en su triple dimensión: personal, social y trascendente. 1. Dimensión personal: concebimos a cada alumno como un ser único e irrepetible, con sus características intrínsecas, sus dones y sus propios talentos. 2. Dimensión social: partiendo de la base de que somos únicos; también somos seres sociales. Trabajamos con nuestros alumnos las relaciones con sus iguales y sus compañeros y profesores, para que sean lo más idóneas posibles. 3. Dimensión trascendental. Muy importante trabajar la relación con nuestro Señor Jesús, de dónde parten los valores cristianos, que a su vez son universales. Tratamos de crear una atmósfera adecuada, de paz, a través de la resolución de conflictos y de la cohesión de grupo. Por supuesto también se trabaja la paz en las oraciones o reflexiones de la mañana, las clases de religión, valores y tutorías y la celebración de nuestras misas dónde toda la comunidad educativa se implica en la preparación y participación de ellas. ESTILO PEDAGÓGICO EQUILIBRIO ENTRE LO TRADICIONAL Y LA VANGUARDIA EDUCATIVA Intentamos aunar un equilibrio entre lo tradicional y las nuevas pedagogías. Para ello nuestro profesorado está en continua formación, atendiendo a cursos de innovación pedagógica: • TRABAJAR EN PROYECTOS • TRABAJO COOPERATIVO • APRENDER A PENSAR • LAS TICS EN LAS AULAS •ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PLURILINGÜISMO: Enseñamos en castellano. Inglés y francés. Llevamos en este proyecto desde hace 6 años y desde este noviembre 2024 ¡ya somos oficialmente plurilingües¡ BILINGÜISMO 12 años de trabajo, desde la implantación del bilingüismo en nuestro centro, avalan los resultados de un trabajo hecho con devoción y muchas horas de formación bajo la supervisión de pedagogos de habla inglesa y expertos formadores de profesorado en metodología bilingüe de los mejores colegios bilingües de Andalucía. Todo nuestro profesorado tiene el más alto nivel de inglés; lo que junto a años de experiencia y una metodología en continua innovación, forma al alumnado de forma excelente y motivadora. Para nosotros nos es suficiente hablar un idioma perfectamente, sino que hay que saber transmitirlo a los alumnos también. ¡Visita nuestras redes sociales y nuestra videoteca